‘Practice makes perfect’. Siswa diharapkan dapat selalu menggunakan bahasa Inggris dalam keseharian mereka. Dengan pemilihan topic yang ‘up to date’ dan sesuai dengan level bahasa Inggris siswa, kegiatan ‘Conversation’, berlatih mengungkapkan ide, gagasan, dan pemikiran dalam bahasa Inggris dilakukan dengan suasana yang menyenangkan sehingga meningkatkan rasa percaya diri dalam berbahasa Inggris.

Akses materi pelajaran bahasa Inggris dari internet sangat membantu siswa meningkatkan keterampilan berbahasa Inggris. Dengan bimbingan ‘co-teacher’ siswa dapat mengerjakan soal-soal ‘Reading’ , ‘Vocabulary’, dan ‘Writing’ sesuai dengan level / tingkatan keampuan bahasa Inggris siswa. Pemilihan materi dari internet disesuaikan juga dengan materi yang dipelajari di kelas.

Sebagai bagian dari pembelajaran bahasa, ‘Grammar’ merupakan faktor yang penting untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris yang lebih akurat. Pemilihan topik di ‘Grammar Class’ disesuaikan dengan level /tingkat kemampuan bahasa Inggris siswa. Kegiatan ‘Grammar Class’ juga sangat membantu ketrampilan siswa dalam ‘Writing’.

Dengan bimbingan ‘co-teacher’ , Siswa berdiskusi tentang film ‘box office’ yang telah dilihat . Diskusi dapat berupa ; tanya – jawab, pemaparan cerita, latar belakang cerita , dan kehidupan aktor dan aktris favorit. Diskusi dengan topik yang sesuai dengan cerita film membuat siswa termotivasi untuk berbicara dalam bahasa Inggris. Di ruang ‘Mini Movie theatre’ siswa dapat memilih film kesukaan mereka dan nonton bareng dengan suasana yang ‘fun’